KARADA Taller

Práctica de exploración con la escritura de la A a la Z. Comienza el sábado 5 de agosto.

Trabajaremos con el propio corpus, se trata de descubrirlo. Para hacerlo, jugaremos varios juegos. Uno muy importante es dejar siempre una puerta abierta para que se expresen todo tipo de fuerzas, en especial las que no impulsa la voluntad.

Se puede venir siempre o encuentros cada tanto.

Un encuentro $250, mes adelantado $800.-

Herramientas: cuaderno de muuuuchas hojas blancas, lápiz, sacapuntas, banderitas adhesivas.

(*)Karada es “cuerpo” en japonés. Desde una lengua que no conocemos es que nos convocamos a la exploración, para acercarnos al idioma original y único de cada uno.

 

Luz Pearson nació y vive en Buenos Aires. Escribe teatro y poesía.
Actualmente dirige Espacio Utaki, es coordinadora editorial de Horda y codirige el
proyecto de investigación de la Cátedra Rondina de la Carrera de Diseño Industrial,
Fadu, UBA. En agosto comienza a dictar el taller KARADA, una propuesta de
escritura del propio diccionario.

Entre 2000 y 2003 estrena sus obras “Lenguaje” (por la que obtiene el
reconocimiento a la dramaturgia del Club de autores), “Resultante Cero” y
“Pestañas como agujas”. En 2014 la editorial Llanto de Mudo publica su primer
libro de poemas “Tardis, diccionario poético de las bellas palabras”. En 2016
estrena la obra “Sed” y lanza la editorial Horda con la que publica su libro “Bitnus”.
Es licenciada en Ciencias de la Educación, profesora de formación docente para la
apropiación pedagógica de nuevas tecnologías y aprendizaje en red. Se
desempeñó como coordinadora de equipos docentes en el Colegio Las Cumbres
(2006-2016) y en el proyecto 1a1Sarmiento en el Colegio Nº2 Domingo Faustino
Sarmiento (2010). Como profesora dictó clases en la Universidad Nacional
Pedagógica, Universidad de San Andrés, Universidad del Salvador y fue adscripta
en la Universidad Nacional de Río Negro y Filosofía y Letras (UBA). Integró el
equipo de coordinación del Congreso CIAMTE “Aprendizaje mediado por
tecnología” de la UNAM, México (ediciones 2012 y 2013). Diseñó y facilitó cursos
en línea, entre ellos “#TIOD10”, el primer MOOC (Masive Open Online Course)
sobre conectiviso en español, curso masivo y abierto para docentes de América
Latina acerca de nuevas maneras de aprender; Reinventate2.0 (MOOC) curso en
línea masivo desde la cátedra de Datos en la Facultad de Cs de la Comunicación
(UBA); Memorias en Red (2011), curso en línea para la Red de Sitios de Memoria de
América Latina. Cofundó una escuela de español y la dirigió durante tres años.
También se desempeñó en publicidad y comunicación como redactora creativa.

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